Først så var vi i klasserommet og læreren forklarte oss hva kurset kom til å gå ut på og hva vi kom til å gjøre i de 6 ukene framover.
Vi ble delt inn i grupper på 2, som skulle finne et årstall de ville lage frisyrer fra. Min gruppe valgte 1950-tallet.
I tillegg skulle vi finne et bildet av en frisyre som vi skulle prøve å etterligne.
Læreren hadde med noen bøker der det var bilder av frisyrer av de forskjellige årstallene, men man kunne også bruke bilder fra nettet. Hvis man brukte bilder fra nettet måtte man ha med link av kildene.
Jeg valgte dette bildet:
Klokka 10:00 skulle vi ned på frisørsalongen.
Vi fikk låne utstyr av de som går på frisørlinja for å utføre oppgaven.
Det var noen regler for frisørsalongen, og det var at vi måtte rydde opp etter oss og legge alt sammen på plass, så fikk vi beskjed om at vi bare fikk lov til å vaske håret en gang (enten før, eller etter vi var ferdig med frisyren).
Så var det tid for å begynne å fikse hår!
Jenta jeg var på gruppe med ville heller vaske håret sitt etter at jeg hadde lagd frisyren, så jeg begynte å krølle håret hennes med en gang. For å krølle, eller "bølge" håret hennes, så brukte jeg et bølgetang. Jeg Delte håret hennes inn i seksjoner, så håret hennes ble lettere å håndtere, at jeg skulle vite hvilken deler av håret som var bølget. Jeg bølgetanga bli varm før jeg begynte å bølge håret hennes.
Så hadde vi en liten pause, men partneren min ble borte og vi hadde nesten ikke mer tid igjen.
Jeg bestemte meg for å prøve å lage frisyren på en annen så jeg kunne dokumentere det.
Så jeg begynte å krølle håret til den andre jenta. Dette gjorde jeg med en rettetang. Jeg jeg rullet håret hennes rundt rettetangen, mens jeg dro den nedover håret hennes. Til slutt sprayet jeg litt hårspray på håret hennes.
Så begynte jeg å flette håret hennes fra siden og rullet det opp til siden så det ble en slags "dott". Så festet jeg det med fliseklemmere og sprayet på litt hårspray.
Jeg rakk ikke å sminke henne fordi jeg fikk litt dårlig tid, men jeg synes det ble ganske bra.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar